Projeto Escola que Cuida

“Cuidar é mais que um ato; é uma atitude. Portanto abrange mais que um momento de atenção, zelo e de desvelo. Representa uma atitude de ocupação, preocupação, de responsabilização e de envolvimento afetivo com o outro.” (Leonardo Boff). A profissão docente constitui-se como uma das mais conflituosas e que exigem um alto nível de cobrança, no sentido de desenvolver um processo educativo que favoreça o sucesso dos educandos. Neste processo têm-se tarefas como o exercício da docência; a elaboração de planejamentos, avaliações, relatórios e atividades; participação em reuniões e cursos; orientação aos pais e alunos; tudo isso dentro de um curto espaço de tempo. As crescentes questões complexas do mundo contemporâneo somados à sobrecarga de trabalho do professor acarreta um quadro de estresse prejudicando física e mentalmente estes indivíduos. Assim, faz-se necessário cuidar daqueles que possuem a tarefa de promover cuidados a outro ser humano, de forma que seja dado suporte emocional e se evite sobrecargas insuportáveis e sofrimentos físicos e psíquicos. Para que esse cuidado seja efetivado é necessário construir um espaço acolhedor que favoreça as trocas mútuas, bem como vivências conscientizadoras e fortalecedoras. Este espaço é um catalisador de ações que visam à tolerância às frustrações; o suporte à ansiedade, à baixa autoestima, às impotências e conflitos com colegas de trabalho. São realizados encontros mensais com os professores e demais profissionais da equipe pedagógica como supervisores, gestores e militares. Como relatos de experiência destes encontros alguns participantes enunciam que “foi um momento de refletir e mergulhar nas lembranças. Observar as possíveis e ideais mudanças de “olhar” e “postura” pessoal” e que “acreditando ou não, praticando ou não, o ato de relaxar é um poderoso combustível para a autoestima e saúde biológica”. Ainda relatam que foi “um encontro conosco ...” relatando sentimentos de “harmonia” e “paz”. Nos encontros são realizadas atividades de bem-estar, relaxamento, reflexão, visualização criativa, arte, dinâmicas, dentre outras. Espera-se que este cuidado reflita no desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes.